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CUESTIONARIO PARA EL AULA DEL EFECTO JENNIFER-JOHN
Comos profesor o profesora puedes realizar acividades interactivas de gamificación del efecto Jennifer-John utilizando as actividades de estos materiales para el aula mediante smartphone, tablet, ordenador o pizarra digital interactiva:
- Leer la información sobre el efecto John-Jennifer.
- Responder a las preguntas del cuestionario interactivo sobre este experimento.
- Realizar un debate sobre el efecto Jennifer-y-John.
CUESTIONARIO INTERACTIVO SOBRE EL EFECTO JENNIFER-JOHN
Responde a las preguntas del cuestionario utilizando la información que has leído en la Web.
John y Jennifer querían ser becarios de laboratorio
Correct! Wrong!
El experimento fue inventado por
Correct! Wrong!
El currículum lo valoraban profesores y profesoras
Correct! Wrong!
El profesorado impartía clases de ciencias sociales
Correct! Wrong!
¿Qué debían valorar en el experimento?
Correct! Wrong!
Los seleccionadores eran profesores de universidades
Correct! Wrong!
El experimento tenía trampa
Correct! Wrong!
¿Qué reconocimiento investigador supondría para la persona elegida finalmente?
Correct! Wrong!
El factor más relevante fue:
Correct! Wrong!
Consideraron que Jennifer merecería menor tiempo de tutoría
Correct! Wrong!
Consideraron que Jennifer era menos competente
Correct! Wrong!
Con una curriculum anónimo Jennifer no habría sido considerada menos competente
Correct! Wrong!
Los empleadores subestimaron el rendimiento científico de las mujeres en comparación con los hombres
Correct! Wrong!
El profesorado estaba dispuesto a pagar menor cantidad de salario al hombre
Correct! Wrong!
A la sociedad le cuesta más unir las palabras
Correct! Wrong!
La discriminación salarial sexista del experimento reflejaba una diferencia estadística del:
Correct! Wrong!
La facultad de ciencias demostró un gran _________ sexista
Correct! Wrong!
El efecto jennifer-John explica por qué la mujer ha tenido y aun tiene menor contribución en la ciencia académica
Correct! Wrong!
Cerca del 60% de los titulados en carreras de ciencias son mujeres
Correct! Wrong!
Una minoría de cargos académicos responsabilidad en ciencia están ocupados por mujeres
Correct! Wrong!
La mujer tendrá más dificultades para trabajar en ciencia por motivos
Correct! Wrong!
Jennifer era considerada perteneciente
Correct! Wrong!
Ante alumnos con idéntica capacidad y preparación, el profesorado universitario de ciencias considerará menos competentes a
Correct! Wrong!
LAS CIENTÍFICAS DEL EXPERIMENTO TAMBIÉN SON SEXISTAS
Correct! Wrong!
¿Y las profesoras también discriminaron sexistamente a la estudiante Jennifer?
Correct! Wrong!
La discriminación sexista en la valoración del currículum se solucionaría con
Correct! Wrong!